發(fā)布時(shí)間:2025-09-11 來源:貫斗雙龍網(wǎng)作者:周歡_OAnk
北京9月9日電(記者 高萌)近日在北京發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查報(bào)告顯示,近年來,我國中小學(xué)教師隊(duì)伍中,素質(zhì)教育類學(xué)科專業(yè)的新教師占比有所提升。
這份主題為“2019屆~2024屆大學(xué)生畢業(yè)半年后培養(yǎng)質(zhì)量的跟蹤評價(jià)”的報(bào)告由第三方機(jī)構(gòu)麥可思發(fā)布,涉及6屆共82.4萬本科生樣本和474個(gè)本科專業(yè)。
教育部印發(fā)的《關(guān)于實(shí)施新時(shí)代基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動計(jì)劃的意見》中,明確提出實(shí)施素質(zhì)教育提升行動,從構(gòu)建“大思政課”體系、加強(qiáng)科學(xué)與文化素質(zhì)培養(yǎng)、強(qiáng)化體美勞教育等方面作出具體指導(dǎo),旨在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
這份報(bào)告顯示,近年來,我國中小學(xué)教師隊(duì)伍在學(xué)科結(jié)構(gòu)上的變化,正與這一政策導(dǎo)向相契合。在小學(xué)從教的師范類院校本科生中,體育教育、音樂學(xué)和美術(shù)學(xué)等素質(zhì)教育相關(guān)專業(yè)占比明顯上升。同時(shí),計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)教育專業(yè)占比,分別從2019-2021屆的2.2%、1.7%提升至2.8%、2.3%。
報(bào)告顯示,在中學(xué)從教的師范類院校本科畢業(yè)生中,除數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)之外,物理學(xué)專業(yè)占比最多,2022-2024屆較2019-2021屆提升0.9個(gè)百分點(diǎn)。從2019-2021屆到2022-2024屆,地理科學(xué)專業(yè)教師的比例增長最多,增長1.2個(gè)百分點(diǎn)。
此外,報(bào)告還顯示,在中學(xué)里,思想政治教育專業(yè)的師范類院校本科畢業(yè)生占比從2019-2021屆的6.4%升至2022-2024屆的7.5%,反映出在《意見》指導(dǎo)下,基礎(chǔ)教育階段對思政教育工作的重視程度提高。(完)
【編輯:胡寒笑】