百科2025-09-11 21:28:258046

“傳統(tǒng)文化宣講師”團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)重磅發(fā)布，文化傳播人才建設(shè)邁入“依標(biāo)發(fā)展”新時(shí)代

[北京，2025年9月7日]今日，由中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主辦的《傳統(tǒng)文化宣講師培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)》發(fā)布暨專(zhuān)家訪談會(huì)在京隆重舉行。這項(xiàng)國(guó)內(nèi)首個(gè)針對(duì)傳統(tǒng)文化宣講人員的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)正式亮相，標(biāo)志著傳統(tǒng)文化傳播人才培養(yǎng)徹底告別“無(wú)標(biāo)可依”的零散探索階段，昂首邁入規(guī)范化、高質(zhì)量發(fā)展的“依標(biāo)發(fā)展”新時(shí)代，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能。

破局：終結(jié)“無(wú)標(biāo)可依”，樹(shù)立行業(yè)標(biāo)桿

長(zhǎng)期以來(lái)，傳統(tǒng)文化宣講領(lǐng)域缺乏統(tǒng)一的能力評(píng)估和培訓(xùn)規(guī)范，宣講人員水平參差不齊，制約了文化傳播的深度與廣度。中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)龍曉君則強(qiáng)調(diào)，發(fā)布只是起點(diǎn)，規(guī)范化高質(zhì)量發(fā)展才是目標(biāo)?！斑@不僅為宣講師群體建立了統(tǒng)一的能力標(biāo)尺，更以學(xué)會(huì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)填補(bǔ)了領(lǐng)域空白?！彼赋觯皞鹘y(tǒng)文化宣講正從'零散探索'邁向'依標(biāo)發(fā)展'，這是我們守護(hù)中華文脈的創(chuàng)新實(shí)踐，更是響應(yīng)黨和國(guó)家'雙創(chuàng)'號(hào)召的關(guān)鍵舉措?！?/p>

中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)龍曉君

創(chuàng)新：五大亮點(diǎn)驅(qū)動(dòng)，賦能精準(zhǔn)傳播

新標(biāo)準(zhǔn)的核心價(jià)值在于其開(kāi)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)理念和前瞻性的技術(shù)應(yīng)用。中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)徐玉華對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了深度解讀，揭示了其五大創(chuàng)新亮點(diǎn)：

1.“文化能力雷達(dá)圖”評(píng)估系統(tǒng)：首創(chuàng)性地通過(guò)政策理解力、專(zhuān)業(yè)勝任力、實(shí)踐傳播力與與創(chuàng)新轉(zhuǎn)化力四維坐標(biāo)量化宣講師的文化素養(yǎng)，讓“優(yōu)秀傳播者”不再是一個(gè)模糊標(biāo)簽，能力短板與優(yōu)勢(shì)一目了然。

2.“知行合一”課程矩陣：突破傳統(tǒng)理論灌輸，構(gòu)建“政策認(rèn)知→文化理解→技能應(yīng)用→創(chuàng)新轉(zhuǎn)化”的進(jìn)階式成長(zhǎng)路徑，確保知識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。

3，青少年“文化成長(zhǎng)護(hù)照”：專(zhuān)為少兒宣講師設(shè)計(jì)的進(jìn)階式認(rèn)證體系，讓文化自信在趣味盎然的體驗(yàn)中生根發(fā)芽，培養(yǎng)文化傳承的“后備軍”。

4.“云上文化學(xué)院”支撐平臺(tái)：融合AI技術(shù)開(kāi)發(fā)智能教學(xué)體，建立傳播效果大數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)平臺(tái)，用科技為培訓(xùn)賦能，讓傳播更精準(zhǔn)、更有效。

5.“動(dòng)態(tài)認(rèn)證”長(zhǎng)效機(jī)制：打破證書(shū)“終身制”，要求宣講師持續(xù)學(xué)習(xí)更新知識(shí)體系，確保其認(rèn)知與時(shí)代同步，始終站在文化傳播前沿。

中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育專(zhuān)委會(huì)理事長(zhǎng)徐玉華

應(yīng)對(duì)：自媒體時(shí)代的祛魅與傳承

在圍繞“祛魅與傳承：自媒體時(shí)代，傳統(tǒng)文化的學(xué)與行”的深度對(duì)談中，專(zhuān)家們進(jìn)一步闡述了標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)實(shí)緊迫性和長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值。

中國(guó)傳媒大學(xué)教授、陽(yáng)明書(shū)院院長(zhǎng)周月亮教授在網(wǎng)上以深入淺出、活潑有趣的方式為大眾解讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典，受到廣泛歡迎，擁有200多萬(wàn)粉絲，他指出，“自媒體時(shí)代信息洪流中，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容與劣質(zhì)內(nèi)容并存，混淆大眾視聽(tīng)?！按藰?biāo)準(zhǔn)恰逢其時(shí)，他表示，“團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布將在行業(yè)內(nèi)建立一個(gè)內(nèi)在的高標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核，切實(shí)提升從業(yè)者素質(zhì)，從源頭保障高質(zhì)量傳統(tǒng)文化傳播內(nèi)容的產(chǎn)出?！?/p>

北京正心慈善基金會(huì)理事長(zhǎng)、正心堂創(chuàng)始人趙一澄則直言當(dāng)前行業(yè)“林子大了什么鳥(niǎo)都有”，但大眾的文化審美需求在不斷提升?！按种茷E造、只為博眼球的內(nèi)容終將被淘汰?！彼澷p標(biāo)準(zhǔn)中“初、中、高”三級(jí)的階梯設(shè)計(jì)，認(rèn)為這將系統(tǒng)引導(dǎo)從業(yè)者“從建立基本認(rèn)知，到契合中華文脈根本精神，最終培養(yǎng)出深厚的家國(guó)天下情懷”，這才是真正有效的文化賡續(xù)，“星星之火，可以燎原”。

祛魅與傳承：自媒體時(shí)代，傳統(tǒng)文化的學(xué)與行圓桌對(duì)談

未來(lái)：助力體系形成，共繪文化宏圖

2025年是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展體系基本形成的關(guān)鍵之年。由國(guó)家團(tuán)標(biāo)網(wǎng)批準(zhǔn)頒布、中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)編制的這份團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)疑將成為這一體系中的亮麗風(fēng)景和堅(jiān)實(shí)助力。它不僅將為傳統(tǒng)文化宣講人才的規(guī)范化培養(yǎng)提供根本遵循，更能有效提升傳播效能，服務(wù)于社會(huì)和諧發(fā)展，為社會(huì)主義核心價(jià)值觀培根鑄魂貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)力量。

中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育專(zhuān)委會(huì)

據(jù)悉，中國(guó)人生科學(xué)學(xué)會(huì)傳統(tǒng)文化教育專(zhuān)委會(huì)將圍繞該標(biāo)準(zhǔn)，迅速推出配套的培訓(xùn)課程及考核系統(tǒng)，并在標(biāo)準(zhǔn)推廣、實(shí)踐應(yīng)用、持續(xù)優(yōu)化等多個(gè)方面持續(xù)發(fā)力，確保標(biāo)準(zhǔn)真正落地生根，發(fā)揮其引領(lǐng)行業(yè)升級(jí)、賦能文化傳承的巨大價(jià)值。

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